poslanec Parlamentu ČR
člen poslaneckého klubu TOP 09
člen zastupitelstva města České Budějovice
Kvantita nemůže nahradit kvalitu. Ve vzdělávání jsme však bohužel v posledních letech svědky trendu, kdy je kvantita upřednostňována a kvalita klesá. Vysoké školy a nové studijní obory rostou jako houby po dešti a souběžně s tím přibývá nezaměstnaných vysokoškoláků, kteří se sice pyšní akademickým titulem, ale jejichž šance na uplatnění je mizivá. Vzdělání je investice do vlastní budoucnosti a je třeba k ní tak přistupovat. Umožněme vysokoškolské studium bez ohledu na příjmy rodičů, a to ve formě půjček, anebo stipendií. Podpořme nadané žáky a studenty, ale současně pomáhejme v rozvoji i těm slabším. Ať mají možnost studovat opravdu všichni i ti, co na to ani v dnešním „bezplatném“ systému nemají.
Vzdělání je základem dlouhodobého rozvoje naší společnosti. K tomu ale potřebujeme kvalitní a efektivní školství na všech úrovních studia. Musíme si umět vážit poctivé práce kvalitních učitelů, pomoci jim a motivovat je k další práci a sebezdokonalování odměňováním za výkony, nikoli „odsloužená léta“.
30. 5. 2018
Po čtyřletém úsilí bylo v dubnu 2018 Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy žadatelům povoleno zřízení Waldorfského lycea v Českých Budějovicích. Koncept předškolní a základní waldorfské pedagogiky tak může navazovat středním stupněm a žáci nemusejí odjíždět za vzděláním do jiných krajů.
19. 9. 2017
Dostanou tedy nakonec vysoké školy přidáno? Vláda měla rozhodnout do 18. 9., zatím však jen slibuje, přesnou částku neuvedla, konečnou sumu se prý dozvíme za týden. Podfinancované vysoké školství potřebuje minimálně 4,5 mld. Kč. Ministr financí Pilný oznámil, že peníze asi budou, zatím se hovoří o 3 miliardách.
Způsob, jakým ministr financí shání peníze pro vysoké školy, je nedůstojný. Hledání zbytků na vyjedeném talíři je urážkou celého terciárního vzdělávání v České republice.
7. 9. 2017
V tomto volebním období jsme pravidelně upozorňovali koaliční vládu na problémy v regionálním a vysokém školství. Návrh odborné školské veřejnosti a MŠMT zvýšit platy učitelů o 15 %, nepedagogických pracovníků o 10 % a 4,5 miliardy korun pro vysoké školy, je poslední možností, jak vyvést české školství ze současné krize.
Školství není schopno konkurovat veřejnému a soukromému sektoru. Lidé ze školství odcházejí a nejsme schopni přivést nové kvalitní učitele. Pokud nedojde ke včasnému řešení, společnost na to během velmi krátké doby doplatí.
24. 7. 2017
Dnes se sešel ministr školství Stanislav Štech se šéfem státní kasy Ivanem Pilným a poprvé řešili výši rozpočtu 2018 pro podfinancované veřejné vysoké školství. Podporu navýšení rozpočtu vysokým školám vyjadřuje i premiér Bohuslav Sobotka, za zajištění finančních prostředků bojuje Česká konference rektorů i Rada vysokých škol.
Ministr školství Štech uvedl, že „padl příslib nějakých financí“, ale přesnou částku pro vysoké školy ministři vůbec nechtěli komentovat. Další setkání se prý uskuteční v srpnu. Veřejnosti sdělili pouze skutečnost, že 1,7 miliardy korun původně určených pro kariérní řád zůstane v kapitole rezortu MŠMT, peníze tak zůstanou v regionálním školství. Dále jsme se dozvěděli, že 400 milionů pro inkluzi bude možno čerpat ještě v roce 2017.
Původně se u navýšení rozpočtu pro vysoké školy hovořilo v miliardách. Ministerstvo financí ČR přišlo s předběžným návrhem státního rozpočtu 2018, který byl vytvořen ještě za vedení ministerstva Andrejem Babišem, a v něm už se pro vysoké školy kalkuluje s nárůstem pouze o 100 milionů korun.
23. 5. 2017
TOP 09 přinesla audit práce odcházející ministryně školství Valachové. Co přinesl? "Chceme ukázat nástupci, čím by se měl na ministerstvu především zabývat. Je to inkluze, kariérní řád, financování regionálních a vysokých škol. Tyto velké ale nedokončené změny mohou působit problémy v praxi, " říká děkan Přírodovědecké fakulty Jihočeské univerzity a poslanec František Vácha (TOP 09). Co konkrétně se děje dnes? Podívejte se na záznam z tiskové konference zde.
|
|
|
|
